ペンキ塗り、ダンス、そして総合学習

 

２月の第２週も、様々な活動に取り組みました。

２/６（月）には、生徒玄関前の手洗い場のペンキ塗りです。

先週から、劣化により剥がれの目立った手洗い場を

技能員さんがきれいに削り、今週ペンキ塗りをしました。

福祉環境委員が同じ色のペンキを塗って

きれいにしてくれました。

おかげで、見違えるようにピカピカになりました。

また、玄関の雨具掛けの支柱もサビが目立ち、

きれいに削ってくれました。

本当にありがとうございました。

みんなで大事に使っていきましょう。

２/10（金）、体育館から懐かしい音楽が聞こえてきました。

楽しくウォーミングアップした後、

必修となっているダンスの時間です。

まず、踊り方（振り付け）を確認します。

１曲目は、

懐かしいフォークダンス「マイム・マイム」です。

２曲目にも挑戦です。

フォークダンス「コロブチカ」です。

これには苦戦していました。

しかし、男女関係なく楽しそうに踊っていました。

２/10（金）、５・６時間目は、

各学年とも、総合的な学習の時間です。

１年生は、上級学校調べ。

chromebookで、専門学校について調べていました。

２年生は、４月に東京方面で実施する修学旅行の

２日目「判別自主研修」のコースづくりです。

どこを訪問して、昼食は何を？

各班とも盛り上がっていました。

３年生は、これまでの学びをまとめて

岩船のマップづくりをしていました。

各学年が、まとめや次年度に向けた

学習をしていました。

楽しみですね。